征稿启事

 

《中学课程辅导》是经国家新闻出版总署批准,面向全国公开发行的教育教学专业期刊,国际标准连续出版物号为ISSN1992-7711,国内统一连续出版物号为CN14-1307/G4。本刊被中国知网全文收录,是山西省一级期刊、华北地区优秀期刊,由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办。本刊立足基础教育,聚焦教学实践,致力于传播先进教育理念、推广优秀教学方法、促进教师专业成长。

稿件范围

有关中学教育教学理论观点、教学案例及实践研究成果,包括但不限于以下方向。课程与教学研究教育教学改革与创新教材分析与教法研究课程体系构建与优化考试评价与备考指导中高考命题趋势分析试题研究与解题策略阅卷反馈与备考经验分层作业设计、过程性评价方法教师发展与校本教研教师专业成长路径教学反思与案例分析校本教研活动设计课堂教学与实践创新学科教学研究高效课堂模式探索跨学科融合教学实践实践教育与素质拓展研学旅行课程设计劳动教育实施策略综合实践活动开发与案例  

稿件要求

1.须为作者原创,未在其他刊物发表,严禁涉密、抄袭、剽窃及AI生成内容。如涉及学术不端行为,责任自负,我刊概不承担连带责任。

2.选题新颖、观点鲜明、资料真实、数据准确,无政治性、知识性、事实性错误。结构完整、层次分明、语言流畅,具有学术性、创新性、实践性。

3.标题要简洁凝练,能准确概括主旨,以20字内为宜,必要时可加副标题补充说明。

4.全文5000字左右(三版起发),包括摘要、关键词、正文和参考文献,如有图表,文字需适当减少。摘要200字左右,主要体现研究的目的、方法、结果和结论,力求简单明了;关键词关系到文章被检索率,可从题名、摘要或正文部分选取3~5个恰当的词或词组,用以表示文章主题内容;参考文献著录格式须符合GB/T7714-2015的规定,并在正文引用处一一对应标注。

5.正文各级标题序号依次采用“” “(一)” “1.” “(1)”。

6.有关课题项目的文章,须提交课题类型、名称、立项编号等文件。

投稿方式注意事项

1.稿件以Word文档上传征稿平台,文中如有图片,需以JPG格式(黑白色)嵌入Word文档适当位置,图片要清晰。

2.投稿需一并提交作者姓名、性别、单位(省+市+学校)、学历及邮箱、手机号等。多位作者合著需确认署名顺序,投稿即视为全体作者同意。

3.审稿周期约30天,作者可通过投稿系统查询进度,逾期未获通知者可自行处理。本刊有权对录用稿件进行适当修改或删减,如有特殊要求请在投稿时说明。

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郑重声明

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